{"id":3056,"date":"2018-10-29T20:44:03","date_gmt":"2018-10-29T23:44:03","guid":{"rendered":"http:\/\/icbneuro.com.br\/?p=3056"},"modified":"2025-10-08T19:16:10","modified_gmt":"2025-10-08T22:16:10","slug":"bebes_em_duplas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/icbneuro.com.br\/portal\/bebes_em_duplas\/","title":{"rendered":"Beb\u00eas aprendem melhor quando est\u00e3o em duplas"},"content":{"rendered":"<div id=\"m_4422705779587974637yui_3_16_0_ym19_1_1511348855948_49464\"><span id=\"m_4422705779587974637yui_3_16_0_ym19_1_1511348855948_49649\"><span lang=\"EN-US\"><span id=\"m_4435111178724555191yui_3_16_0_ym19_1_1536148845197_49297\">Beb\u00eas ficam mais atentos e interagem mais quando t\u00eam um companheirinho ao lado. Isso acaba fazendo com que eles aprendam melhor.<\/span><\/span><\/span><\/div>\n<p><!--more--><\/p>\n<hr \/>\n<div id=\"m_7752202182911137937yui_3_16_0_ym19_1_1521123413061_8846\">\n<div id=\"m_-5574383173927777876yui_3_16_0_ym19_1_1537357833139_45652\">\n<div id=\"m_-4780760473492837336yui_3_16_0_ym19_1_1538567377399_83536\">\n<div id=\"m_-5088586542060513575yui_3_16_0_ym19_1_1539172649729_41362\">\n<div id=\"m_2212528002770405458yui_3_16_0_ym19_1_1540483265499_9890\">\n<div id=\"m_2212528002770405458yui_3_16_0_ym19_1_1540483265499_9894\">\n<p>Beb\u00eas de nove meses assimilam melhor conte\u00fados para aprimorar a linguagem passados por v\u00eddeo quando est\u00e3o acompanhados por outro beb\u00ea. Essa foi a conclus\u00e3o de um\u00a0<a id=\"m_2212528002770405458yui_3_16_0_ym19_1_1540483265499_9895\" href=\"http:\/\/www.pnas.org\/content\/pnas\/115\/40\/9859.full.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=http:\/\/www.pnas.org\/content\/pnas\/115\/40\/9859.full.pdf&amp;source=gmail&amp;ust=1540941989412000&amp;usg=AFQjCNE6ydqNo-VE-YRkw8Yp9ypPjg2f5g\">estudo<\/a>\u00a0publicado recentemente no respeitado peri\u00f3dico PNAS por pesquisadores das Universidades de Connecticut e Washington nos Estados Unidos.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"m_2212528002770405458yui_3_16_0_ym19_1_1540483265499_9896\">\n<p>Aprender de forma colaborativa faz com que os beb\u00eas fiquem mais alertas e essa \u00e9 uma das explica\u00e7\u00f5es para os resultados. O curioso \u00e9 que esse efeito positivo da parceria foi mais robusto quando os beb\u00eas n\u00e3o se conheciam previamente. \u00c9 a novidade promovendo o aprendizado por aumentar a motiva\u00e7\u00e3o. O v\u00eddeo no presente estudo era passado em uma tela sens\u00edvel ao toque que permitia intera\u00e7\u00e3o dos beb\u00eas. Al\u00e9m disso, a resposta neural dos beb\u00eas que foram estudados em pares, medida pelo comportamento e por potenciais el\u00e9tricos do c\u00e9rebro, indicou um padr\u00e3o de maior maturidade no processamento dos sons.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"m_2212528002770405458yui_3_16_0_ym19_1_1540483265499_9897\" dir=\"ltr\">V\u00e1rios estudos demonstram a superioridade do aprendizado de linguagem por meio pessoas de carne e osso quando comparados \u00e0s m\u00eddias. Entretanto, a atual pesquisa sugere que a falta de interatividade com um parceiro no momento do aprendizado pode fazer mais diferen\u00e7a do que os pixels das m\u00eddias. Essa interatividade pode ser chamada de estimula\u00e7\u00e3o social ou excita\u00e7\u00e3o social, tradu\u00e7\u00e3o livre de\u00a0<em id=\"m_2212528002770405458yui_3_16_0_ym19_1_1540483265499_9898\">social arousal<\/em>.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"m_2212528002770405458qtdSeparateBR\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #993300;\"><strong>Confira o \u00e1udio da coluna Cuca Legal, uma parceria do ICB com a R\u00e1dio CBN Bras\u00edlia:<\/strong><\/span><\/p>\n<!--[if lt IE 9]><script>document.createElement('audio');<\/script><![endif]-->\n<audio class=\"wp-audio-shortcode\" id=\"audio-3056-1\" preload=\"none\" style=\"width: 100%;\" controls=\"controls\"><source type=\"audio\/mpeg\" src=\"http:\/\/icbneuro.com.br\/podcasts\/bebes_em_duplas.mp3?_=1\" \/><a href=\"http:\/\/icbneuro.com.br\/podcasts\/bebes_em_duplas.mp3\">http:\/\/icbneuro.com.br\/podcasts\/bebes_em_duplas.mp3<\/a><\/audio>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Beb\u00eas ficam mais atentos e interagem mais quando t\u00eam um companheirinho ao lado. 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